Ķīlis sabiedē un tad nomierina skolotājus
Turpmākajos gados skolotāju skaits būs jāsamazina vismaz par 6000 cilvēkiem, jo 28 000 skolotāju valstī uzturēt nevarēs, trešdien sarunā ar novadu izglītības pārvalžu vadītājiem izteicās izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis. Vēlāk gan tika precizēts, ka viņa sacītais jāvērtē sarunas kontekstā un ministrija neplāno atbrīvoties no pedagogiem. Izglītības pārvalžu darbinieki nenoliedz, ka skolēnu skaits ik [...]
Read More →ERAF naudu atvēlēs mazākam skolu skaitam
Iesaldējot ERAF investīciju projektus profesionālās izglītības iestāžu infrastruktūrās, Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) vēl neiztērētos līdzekļus novirzīs mazākam izglītības iestāžu skaitam. Neatkarīgā jau vēstīja, ka, saskaroties ar iepriekš neplānotiem izdevumiem, IZM nolēma iesaldēt ERAF investīciju projektus. Pašlaik no apmēram 64 miljoniem latu, kas bija atvēlēti skolu modernizēšanai, neiztērēti palikuši apmēram 40 miljoni. Izglītības ministrs Roberts [...]
Read More →Internetā pieejama jauna Eiropas izglītības sistēmu enciklopēdija
Eurydice tīkls ir izveidojis Eiripēdiju – Eiropas izglītības sistēmu enciklopēdiju-, kas palīdzēs veidot labāku izpratni par 38 izglītības sistēmām Eiropā, kā arī informēs par jaunākajām reformām un politikas iniciatīvām. Eiripēdija (Eurypedia – the European Encyclopedia on National Education Systems) ataino 33 Eiropas valstu – 27 Eiropas Savienības dalībvalstu, Horvātijas, Islandes, Lihtenšteinas, Norvēģijas, Šveices un Turcijas [...]
Read More →Atstāšana uz otru gadu būs pieļaujama tikai īpašos izņēmuma gadījumos
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) kopā ar pašvaldību izglītības speciālistiem izstrādājusi jaunu Ministru kabineta (MK) noteikumu projektu par obligātajām prasībām skolēnu uzņemšanai, atskaitīšanai un pārcelšanai nākamajā klasē vispārējās izglītības iestādēs. Noteikumu projekts paredz, ka 1.-4.klasē un 10.-12.klasē skolēnus uz otru gadu neatstāj, savukārt no 5.līdz 8.klasei uz nākamo klasi pārceļ, ja ir ne vairāk kā [...]
Read More →Eksperti: Latvijā ir par daudz studiju programmu
Ir nepieciešams lielāku uzsvaru likt uz mācīšanos, nevis mācīšanu, vairāk jāattīsta e-studijas, kas ļautu izglītoties arī cilvēkiem, kas mācības nevar apmeklēt klātienē, – tie ir tikai daži no ekspertu ieteikumiem, kas veic Latvijas augstākās izglītības institūciju – augstskolu un koledžu – studiju programmu starptautisko izvērtēšanu. Eksperti arī norāda, ka Latvijā studiju programmu ir krietni par [...]
Read More →66% Latvijas ekonomiski aktīvo iedzīvotāju atbalsta Latvijas vēstures kā atsevišķa mācību priekšmeta mācīšanu skolās
Lielākā daļa (66%) Latvijas ekonomiski aktīvo iedzīvotāju vecumā no 18 līdz 55 gadiem atbalsta Latvijas vēstures kā atsevišķa mācību priekšmeta mācīšanu skolās (35% noteikti atbalsta, savukārt 31% Latvijas ekonomiski aktīvo iedzīvotāju vecumā no 18 līdz 55 gadiem drīzāk atbalsta Latvijas vēstures mācīšanu skolās). To atklāj tirgus, sociālo un mediju pētījumu aģentūras TNS Latvia sadarbībā ar [...]
Read More →Rīgas Sakarīgākais skolotājs strādā Mežciema pamatskolā
Otrdien Jāzepa Mediņa Rīgas 1. mūzikas skolā noslēdzās Rīgas Skolēnu domes (RSD) rīkotās akcijas „Rīgas Sakarīgākais skolotājs 2011” uzvarētāju svinīgā apbalvošanas ceremonija. Visi 50 sakarīgākie skolotāji saņēma pateicības rakstus, kā arī SEB bankas stipendijas un ISIC pārsteiguma balvas. Akciju „Rīgas Sakarīgākais skolotājs” RSD rīkoja jau septīto gadu kopā ar sadarbības partneri SEB banku. Šogad balvu [...]
Read More →Neatbalsta ierosinājumu pagarināt mācību gadu
Pagarinot mācību gadu ķeksīša pēc, tikai tādēļ, ka citur Eiropā mācību gads ir ilgāks nekā Latvijā, ieguvuma nebūs, uzskata Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrības (LIZDA) priekšsēdētāja Ingrīda Mikiško, vērtējot izglītības un zinātnes ministra Roberta Ķīļa ierosinājumu mācību gadu noslēgt līdz ar vasaras saulgriežiem. Arodbiedrības priekšsēdētāja pauž neizpratni, kādēļ tas būtu nepieciešams un ko ar [...]
Read More →Ķīlis izvirzījis mērķi Latvijā nodrošināt vismaz vienu izcilu augstākās izglītības iestādi
Izglītības un zinātnes ministrs Roberts Ķīlis par savas darbības mērķi ir izvirzījis Latvijā nodrošināt vismaz vienu augstvērtīgu augstskolu, kas būtu spoža līdere un paraugs citām augstākās izglītības iestādēm. Tā ministrs otrdien, 21. novembrī, Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas sēdē atbildēja uz jautājumu par vīziju izglītības jomā tuvākajiem gadiem. Ķīlis izteicās, ka cer panākt sistemātisku [...]
Read More →







