• Tweet

Lielākā daļa jeb 65% aptaujāto iedzīvotāju profesionālo izglītību vērtē kā mūsdienīgu un labu iespēju jauniešiem ceļā uz darba tirgu, liecina Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) īstenotās aptaujas* rezultāti. Kā uzsver VIAA direktore Inta Ozola, profesionālā izglītība ir apzināts karjeras izvēles ceļš, kas jaunajiem talantiem palīdz attīstīt darba tirgū pieprasītas prasmes un pārliecinošāk spert pirmos soļus profesijā.

No 65% aptaujāto, kas raksturojuši profesionālo izglītību kā labu iespēju darba tirgū, 34% uzskata, ka profesionālā izglītība ir arī mūsdienīga un praktiska izglītība, savukārt 31% atzinuši, ka tā ir labs veids, kā ātri apgūt darba tirgū pieprasītu profesiju un uzreiz sākt strādāt. Un tikai neliela daļa aptaujas dalībnieku jēdzienu “profesionālā izglītība” joprojām saista ar mazāk prestižu vai izvēli tiem, kuriem ir grūtības mācīties – šādas atbildes izvēlējušies attiecīgi 5% un 3% aptaujāto.

Atbildot uz jautājumu, kas ir profesionālās izglītības lielākais ieguvums, 41% iedzīvotāju norādījuši, ka tā ir jauniešu praktiskā sagatavotība reālam darbam, ne tikai teorētiskas zināšanas, savukārt 21% uzskata, ka tā ir stabils pamats karjeras izvēlei, kas palīdz jauniešiem labāk izprast savu profesionālo virzienu un izaugsmes iespējas. Savukārt 15% aptaujāto profesionālo izglītību saista ar finansiālās stabilitātes veicināšanu un 11% ar konkurētspējas noturību darba tirgū.

“Profesionālās izglītības nozīme un vērtība pieaug. Ņemot vērā tehnoloģiju un mākslīgā intelekta straujo attīstību, tieši praktiskās iemaņas un gatavība darba tirgum ir jauniešu lielākā priekšrocība, izvēloties apgūt profesionālās prasmes. Jau devīto gadu, rīkojot vienu no gada vērienīgākajiem notikumiem profesionālajā izglītībā – SkillsLatvia 2026 – VIAA mērķtiecīgi stiprina platformu, kur satiekas darba devēji, jaunie profesionāļi, eksperti un ikviens interesents,” uzsver VIAA direktore Inta Ozola.

Pasākums SkillsLatvia 2026 tiek organizēts ar mērķi popularizēt sabiedrībā profesionālo izglītību kā vērtību apzinātas karjeras virziena izvēlei, kā arī vienuviet pulcēt profesionālās izglītības nozares pārstāvjus. Šogad SkillsLatvia 2026 notiks 7. un 8. maijā no plkst. 9.00 līdz 17.00 Rīgā, Ķīpsalas izstāžu centrā, un to bez maksas aicināti apmeklēt gan 6. līdz 9. klašu audzēkņi, kā arī viņu vecāki un pedagogi, gan karjeras konsultanti un ikviens interesents.

Līdzās daudzām citām aktivitātēm vispārizglītojošo skolu audzēkņiem būs iespēja piedalīties Latvijas skolēnu prasmju stafetē (aktivitātei jāreģistrējas iepriekš VIAA mājaslapā), orientēšanās spēlē “Prasmju ekspedīcija”. Paralēli tam pasākumā norisināsies pieredzes stāstu sarunas “#SkillsRunā”, kur īsās sarunās ar savu pieredzi dalīsies nozares eksperti un SkillsLatvia iepriekšējo gadu laureāti. Interesenti varēs pārbaudīt savas zināšanas par profesionālo izglītību un STEM jomu interaktīvajās viktorīnās, kā arī, piedaloties sarunās ar karjeras konsultantiem, izpētīt izglītības un karjeras izvēles iespējas. Pasākumā būs pārstāvēti arī Profesiju pasaules, NIID.LV un Erasmus+ programmas stendi, sniedzot plašāku ieskatu par izglītības un karjeras attīstības iespējām Latvijā un starptautiski.

Savukārt nacionālā jauno profesionāļu meistarības konkursa SkillsLatvia 2026 finālā sacentīsies kopumā 130 konkursanti no 30 profesionālās izglītības iestādēm, demonstrējot savu prasmju izcilību nozaru ekspertu veidotos darba uzdevumos. Konkursi norisināsies tādās disciplīnās kā automobiļu un smago spēkratu tehnoloģijas, kravu pārvadājumi, datortīklu administrēšana un web tehnoloģijas, elektriskās instalācijas, inženiersistēmas, mehatronika, mobilā robotika un mēbeļu izgatavošana, ēdienu gatavošana, restorānu serviss, viesnīcas uzņemšanas dienests un friziera darbi, grafiskā dizaina tehnoloģijas, tērpu dizains, skatlogu dizains un noformēšana, kā arī krāsošana un dekoratīvā apdare, flīzēšana un sausā būve un apdare. Darba uzdevumi, kas jauniešiem jāpaveic, būs pietuvināti starptautisko profesionālās izcilības konkursu prasībām, un konkursantu sniegumu vērtēs gandrīz 70 dažādu nozaru ekspertu žūrija.