• Tweet

Izglītības un zinātnes ministrijai (IZM) nav jāiejaucas jautājumā par to, kuru skolu novadā atstāt vai kuru slēgt, izriet no Zaļo un zemnieku savienības (ZZS) premjera amata kandidāta Aivara Lemberga sacītā raidījumā “Veidosim mūsu valsti”.

“Katrs gadījums ir individuāls. Izglītības un zinātnes ministrija cenšas iestāstīt, ka jo vairāk skolnieku skolā, jo labāka izglītības kvalitāte. Tās ir muļķības. Tie ir meli,” uzsvēra Lembergs.

Viņš norādīja, ka palūdza uztaisīt grafiku, kur atspoguļots skolēnu skaits un to vidējā atzīme centralizētajos eksāmenos vidusskolā: “Tur šī cēloņu un seku sakarība – liels skolnieku skaits un ļoti kvalitatīvi centralizēto eksāmenu rezultāti, vai ļoti mazs skolnieku skaits un ļoti slikti rezultāti, nepierādījās. Līdz ar to, lai kāda nebūtu skola – liela vai maza, galvenais ir, lai izglītības kvalitāte būtu laba.”

IZM gan šie kritēji neesot noteicošie. “Šobrīd ir runa par kvantitatīvajiem, nevis kvalitatīvajiem [kritērijiem]. Protams, centralizētie eksāmeni nav vienīgie skolas kvalitātes rādītāji, tomēr viņi kaut ko parāda,” piebilda politiķis.

Viņš norādīja, ka arī mazās skolās var būt ļoti labi rezultāti, kur galveno lomu spēlē ļoti labs pedagoģiskais kolektīvais, kas spēj iedot kvalitatīvu izglītību: “Ir jādara viss iespējamais, lai šādu skolu saglabātu, bet tas ir jārisina individuāli novadiem un tur ministrijai nav jājaucas par vidu.”

“Tas princips – ja ir skolnieks, tad ir nauda, pēc būtības ir pareizs. Bet viņi [IZM] tagad mēģina nogriezt naudu pašvaldībām, lai likvidētu skolas. Tā ir mehānisma, neprofesionāla, bezatbildīga un kvantitatīva iejaukšanās – tas ir pilnīgi nepareizi. Un tas nav Rīgas jautājums,” pauda Lembergs.

Foto: F64